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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”e星体育app,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

😏(撰稿:从茂波)

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    • 高生骅🏖LV1六年级
      2楼
      【社论】建设统一大市场,从公平竞争开始❒
      2024/07/26   来自无锡
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    • ➜司徒娜黛LV8大学四年级
      3楼
      推动科技创新生态建设(调查研究 凝聚共识)♾
      2024/07/26   来自张家口
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    • 吕梁祥🖱LV5幼儿园
      4楼
      “多到中国走一走看一看,感知最真实的中国”🤳
      2024/07/26   来自六盘水
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    • 郝若堂LV8大学三年级
      5楼
      2.2亿大奖引发公众吐槽 彩票到底该不该实名制?🔝
      2024/07/26   来自富阳
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    • 甄雁洋😌🚮LV9大学三年级
      6楼
      人民网评:以开放促改革、促发展☭
      2024/07/26   来自聊城
      7回复
    • 汤东媚LV5大学四年级
      7楼
      国际消费中心城市培育建设取得阶段性成效🕔
      2024/07/26   来自资阳
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