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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训开云·全站app,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🍛(撰稿:农寒生)

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    • 谈康罡♡LV9六年级
      2楼
      被小龙虾拖下水的人⛶
      2024/07/25   来自平顶山
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    • 👳翟淑琳LV8大学四年级
      3楼
      「文明宿迁」直播预告|2023年江苏省中小学“开学第一课”8月31日晚开播!🍏
      2024/07/25   来自克拉玛依
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    • 施义良👝LV8幼儿园
      4楼
      保洁工人被老鼠咬后打狂犬病疫苗,是必要还是过度医疗?💷
      2024/07/25   来自鸡西
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    • 古榕卿LV5大学三年级
      5楼
      健身过年成时尚(体坛观澜)🍡
      2024/07/25   来自菏泽
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    • 罗菲新📵💔LV4大学三年级
      6楼
      王陆进同志任河北省委副书记🧦
      2024/07/25   来自晋江
      9回复
    • 利鹏刚LV4大学四年级
      7楼
      《历史与正义:司马迁如是说》亮相天府书展🧟
      2024/07/25   来自邯郸
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